梨樹縣第二中學西校區(qū)教學樓、宿舍食堂改造項目競爭性磋商采購公告
聯(lián)系人：袁先生手機：13021066931
招標編號： 招標編碼：CBL_20210512_3908626555925504
開標時間： 標訊類別： 國內招標
資金來源： 其他  
一、項目基本情況

項目編號: SP202105025
項目名稱：梨樹縣第二中學西校區(qū)教學樓、宿舍食堂改造項目

采購方式：□競爭性談判 競爭性磋商 □詢價

預算金額：財政性資金331.6362萬元

最高限價：331.6362萬元

采購需求：本工程為教學樓、宿舍食堂改造等。(詳見“工程量清單及圖紙”)

合同履行期限：77日歷天

本項目不接受聯(lián)合體。

二、申請人的資格要求：

1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；

2.具備國家有關主管部門批準的合法資格。

3.與采購人存在利害關系可能影響采購公正性的法人、其他組織或者個人，不得參加響應。企業(yè)名稱不同但法定代表人為同一個自然人的兩個或者兩個以上的供應商不得參加同一采購項目的報價。如果出現(xiàn)上述情況，相關供應商的報價均將被拒絕。

為采購項目提供整體設計、規(guī)范編制或者項目管理、監(jiān)理、檢測等服務的供應商，不得再參加本采購項目的其他采購活動。

4.外省入吉建筑業(yè)企業(yè)在我省承攬項目應執(zhí)行吉林省關于外阜企業(yè)入吉備案相關規(guī)定(詳見吉建管[2015] 50號、吉建管[2018] 12號、吉建管[2019] 11號、吉建管[2019] 28號、吉建辦[2019] 82號等相關文件)辦理企業(yè)信息登記，備案登記后方可參與響應。

5.須在響應文件里提供響應人代表和項目管理機構組成人員（不含退休人員）開啟前1個月內以響應人名義繳納的、正常繳費狀態(tài)的個人參保證明，證明上的二維碼要保證移動終端可以掃描識別驗證真?zhèn)?，如該響應人所在的地區(qū)確實沒有帶二維碼的證明，須提供網上查詢方式，否則響應無效。

6.落實政府采購政策需滿足的資格要求：無

7.本項目的特定資格要求：7.1 響應人應是具有獨立法人資格的企業(yè)，具備有效的營業(yè)執(zhí)照、安全生產許可證，具備建設行政主管部門核發(fā)的建筑工程施工總承包叁級（含叁級）及以上資質，并在人員、設備、資金等方面具有相應的施工能力。

7.2 擬派出的項目經理須是具備建設行政主管部門核發(fā)的建筑工程專業(yè)貳級及以上注冊建造師資格且安全考核合格，且無在建工程。

7.3拒絕列入政府取消投標資格記錄期間的企業(yè)或個人響應；

三、工程概況及范圍:

1.本次項目的內容為梨樹縣第二中學西校區(qū)教學樓、宿舍食堂改造項目,范圍：經審查通過的施工圖設計范圍內的全部內容； 投資額總為331.6362萬元，資金來源:財政資金，標段劃分:一個標段。

2.工程建設地點：梨樹縣梨樹鎮(zhèn)。

3.計劃開工日期為2021年6月15日，計劃竣工日期為2021年8月30日，工期77日歷天；

四、質量要求：符合國家現(xiàn)行工程施工質量驗收統(tǒng)一標準的合格工程。

五、供應商注冊、競爭性磋商文件獲取、響應確認:

從即日起至2021年5月19日（北京時間，下同）下載磋商文件。

六、項目答疑會和踏勘現(xiàn)場：無。

七、磋商預備會議：無。

八、提交響應文件截止時間及地點

提交文件截止時間：2021年5月25日09點00分，逾期或不符合規(guī)定的響應文件恕不接受。

地點：四平市

提交方式：新冠肺炎疫情中、高風險地區(qū)須郵寄投標，確保開標（啟）前郵到，郵寄相關事宜聯(lián)系項目負責人，非中、高風險地區(qū)不接受郵寄投標，詳見磋商文件。

九、磋商開始時間及磋商地點

磋商開始時間：2021年5月25日09點00分

地點：四平市

十、公告期限

自本公告發(fā)布之日起3個工作日。

十一、磋商保證金：3.3萬元。開啟現(xiàn)場提交從基本戶開出的轉賬支票（只適四平市內，票面寫明收款方名稱，出票人賬號、付款行名稱并加蓋出票方財務印鑒）、銀行匯票（必須同時提交第2、3聯(lián)）、銀行本票、銀行保函或其它保函原件方式繳納磋商保證金，如果因響應人開戶行沒有銀行匯票、銀行本票或銀行保函業(yè)務范圍，可以改為響應人開戶行轉賬繳納，但必須在開啟現(xiàn)場提交開戶行出具的無業(yè)務范圍書面證明和轉賬票據兩個原件，否則視為無效響應。


友情提醒：報名前與下方聯(lián)系人索取投標登記表，以及辦理后續(xù)事宜。
聯(lián)系人：袁 先 生

手 機：13021066931
   
郵 箱：13021066931@163.com